据主办者旧金山州立大学小学师资教授刘英介绍，该项目在美国联邦国防部的资助下已经举办第二届。教学内容是透过漫画和计算机等多媒体的方式，让在K-12教学的教师掌握生动活泼的普通话教学方法。并在一个专门为20名来自湾区各地的6至8年级初中生准备的汉语学习暑期班中进行实践。

　　刘英表示，中文热方兴未艾，学习普通话在美国蔚然成风。旧金山联合校区里的沉浸式中文教学都是广东话，能以双语进行普通话专业的师资非常欠缺。为此，刘英努力争取，得到美国联邦国防部的支持，在暑假期间开展普通话师资培训。刘英表示，希望能为湾区未来的普通话沉浸式教学训练师资本和储备人才。

　　刘英认为，语言教学，教师的观念和方法比具体的教材重要。尤其是针对青少年学习中文，不一定是规定每天掌握所少个单词，更重要的是通过大量的阅读，激发孩子们学习普通话的兴趣，并乐此不疲，学习效果才能事半功倍，让被动的学习转化成主动学习。在两周内，刘英邀请了普通话教学的专家学者授课。

　　在昨天的结业会上，同学们纷纷表达了自己的学习体会。来自旧金山的Jose Ortega学校的李翠琴表示，最大的收获是学习如何用最生动、有趣的方法制作课件和教材，让孩子们在快乐中学习普通话。在湾区华人基督教学校的教师殷娉娉兴奋的说，超过了自己的期望值，收益很大。在旧金山金巴伦中文学校教书的蒋慧茹表示，虽然她教中文有20年的历史，但通过参加集训班，了解到公校的教学要求和学生的需求，大家在教学互动中取长补短，增长了见识，也结下了友谊。(黄伟江)